მეცხრე დღის რეფლექსია
დღეს მოვახდინეთ საბოლოო რედაქტირება პროექტის გეგმის შაბლონის. გამოვაქვეყნეთ რედაქტირებული პროექტი და მოვახდინეთ ჩვენი პროექტების პრეზენტაცია.
საინტერესო ნაშრომები წარმოადგინეს კოლეგებმა და იმედი მაქვს, რომ ერთმანეთის დახმარებით შევძლებთ პრაქტიკაში განვახორციელოთ ჩვენ მიერ მომზადებული პროექტები.
დიდი მადლობა მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნულ ცენტრს, ინტელს და თამუნა ლოსაბერიძეს მასწავლებლებზე ზრუნვისათვის!

მერვე დღის რეფლექსია

დღეს ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შაბლონის  სასწავლო პროცედურების თანმიმდევრულ შევსებაზე.
drive -ზე ავტვირთეთ მომზადებული მასალა, ასევე გამოვაქვეყნეთ ჩვენი პორტფოლიო.
 გავეცანით ნიმუშს- განსხვავებული სწავლების შესახებ. კიდევ ერთხელ გავიხსენეთ გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტი.
მადლობთ თამუნა მასწ.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღეს დავასრულეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი და გამოვაქვეყნეთ.

ასევე ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკაზე.

მოვახდინეთ შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე აღწერა.

მეექვსე დღის რეფლექსია

დღეს შევისწავლეთ, თუ როგორ ვასწავლოთ მოსწავლეებს საავტორო უფლებების დაცვა, უსაფრთხო მუშაობა ინტერნეტში.

ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა და გამოქვეყნება drive-ზე, ასევე ბლოგზე.

შევქმენით მოსწავლის ნაშრომის ნიმუში.

მეხუთე დღის რეფლექსია
დღეს დავასრულეთ ბროშურის შექმნა. ასევე ვისწავლეთ  პროექტის პრეზენტაცია. ძალიან საინტერესო და ამავე დროს სახალისო სამუშაო იყო.
აქ თითქმის ყველაფერი ადვილია, მაგრამ დამოუკიდებლად როგორ შევძლებ ეს იქნება მნიშვნელოვანი.   თამუნა შეგვპირდა, რომ მუდმივი კონტაქტი ექნება ჩვენთან. ეს დაპირება ძალიან კარგია.

მეოთხე დღის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტებს, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების, განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით
ვისწავლეთ სურათების მოძიება და ბროშურაში გადატანა.

მესამე დღის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტების, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით:
განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის ზმნებიდან შევარჩიე ჩემი მიზნისთვის საჭირო ფორმები, რომლებიც შემდეგ დავუკავშირე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების ტერმინებს და შევუსაბამე მე-7 კლასის სტანდარტს.
 პროექტში შევიტანე მიზან- შედეგები;
საკმაოდ რთულია ჩემთვის ამდენი ინფორმაციის გათავისება, მაგრამ წინსვლის სტიმულს მაძლევს თამუნა "მასწი",
 დიდი მადლობა მას ამისთვის